Esta mecánica implica el uso de un dado de veinte caras (d20) para determinar los resultados de las acciones en un juego. Los jugadores lanzan el d20 y suman o restan modificadores basados en las habilidades y circunstancias de sus personajes para determinar el éxito o fracaso de sus acciones.

Se puede encontrar en

Esta mecánica es fundamental en juegos de rol como Dungeons & Dragons, donde los jugadores utilizan el lanzamiento del d20 para determinar los resultados de una amplia gama de acciones, desde ataques y defensas en combate hasta intentos de persuasión o engaño. También se puede encontrar en algunos juegos de mesa y videojuegos que han adoptado elementos del juego de rol.

Ideas de uso diario

En la vida cotidiana, esta mecánica puede verse en situaciones donde se necesita tomar una decisión basada en la probabilidad, como decidir quién va primero en un juego o determinar el resultado de un evento aleatorio.

Mecánicas relacionadas

• Tablero de juego: Los jugadores mueven sus personajes en un tablero de juego basándose en los resultados de sus lanzamientos de dados.
• Desarrollo de personajes: Los jugadores utilizan los resultados de los lanzamientos de dados para determinar las habilidades y características de sus personajes.
• Combate por turnos: Los jugadores utilizan los lanzamientos de dados para determinar el éxito de sus ataques y defensas en combate.

Selección de esta mecánica

Contenidos que se pueden relacionar

• Matemáticas: Los jugadores pueden practicar habilidades de cálculo y probabilidad al lanzar el dado y sumar o restar modificadores.
• Estadística: Los jugadores pueden aprender sobre la distribución de probabilidad y los resultados esperados al lanzar el dado repetidamente.
• Resolución de problemas: Los jugadores deben tomar decisiones estratégicas basadas en los resultados de sus lanzamientos de dados.

Edad recomendada

Esta mecánica puede ser utilizada a partir de los 10 años en adelante, ya que requiere habilidades matemáticas básicas y capacidad para entender las reglas del juego.

Jugadores recomendados

• Logradores: (* * * * * 3) Esta mecánica permite a los jugadores demostrar su habilidad y estrategia.
• Exploradores: (* * * * 2) Los jugadores pueden explorar diferentes estrategias y resultados basados en los lanzamientos de dados.
• Jugadores: (* * * * 3) Esta mecánica es fundamental para el progreso del juego.
• Disruptores: (* * * 1) Los jugadores pueden intentar alterar el juego, pero los resultados de los dados son impredecibles.
• Socializadores: (* * * 2) Los jugadores pueden disfrutar de la interacción social que se produce durante el juego.
• Filántropos: (* * * 1) Los jugadores pueden ayudar a otros jugadores explicando las reglas y estrategias del juego.

Beneficio en el juego

Esta mecánica añade un elemento de azar al juego, lo que puede hacerlo más emocionante y menos predecible. También permite a los jugadores demostrar sus habilidades y estrategias al tomar decisiones basadas en los resultados de los lanzamientos de dados.

Requisitos

Elementos requeridos

Se requiere un dado de veinte caras (d20) y una hoja de personaje para registrar las habilidades y modificadores del personaje.

Habilidades requeridas

Los jugadores deben tener habilidades matemáticas básicas para sumar y restar modificadores, y deben ser capaces de entender las reglas del juego.

Preparación

Los jugadores deben crear sus personajes y determinar sus habilidades y modificadores antes de comenzar el juego. También deben tener una comprensión básica de cómo los lanzamientos de dados afectan el juego.

Aplicación

Durante el juego, los jugadores lanzan el d20 para determinar los resultados de sus acciones. Suman o restan modificadores basados en las habilidades y circunstancias de sus personajes, y comparan el resultado con un valor objetivo para determinar el éxito o fracaso de la acción.

Resultados

Las habilidades del siglo XXI que se practican con esta mecánica son

• Pensamiento crítico * * * (3): Los jugadores deben tomar decisiones estratégicas basadas en los resultados de los dados.
• Resolución de problemas * * * (3): Los jugadores deben resolver problemas y desafíos presentados en el juego utilizando los resultados de los dados.
• Comunicación efectiva * * (2): Los jugadores deben comunicar sus acciones y resultados a los demás jugadores.
• Trabajo en equipo * * (2): En muchos juegos, los jugadores deben trabajar juntos para alcanzar un objetivo común.
• Pensamiento creativo * (1): Los jugadores pueden utilizar los resultados de los dados de maneras creativas para superar desafíos.
• Empatía * (1): Los jugadores pueden desarrollar empatía al interactuar con otros jugadores durante el juego.

Las habilidades de pensamiento que se practican son

• Analizar * * * (3): Los jugadores deben analizar los resultados de los dados y tomar decisiones basadas en ellos.
• Aplicar * * * (3): Los jugadores deben aplicar las reglas del juego y los modificadores de sus personajes a los resultados de los dados.
• Evaluar * * (2): Los jugadores deben evaluar los resultados de los dados y decidir qué acciones tomar.
• Recordar * * (2): Los jugadores deben recordar las reglas del juego y los modificadores de sus personajes.
• Comprender * (1): Los jugadores deben comprender las reglas del juego y cómo los resultados de los dados afectan el juego.
• Crear * (1): Los jugadores pueden tener oportunidades limitadas para crear nuevas estrategias o soluciones basadas en los resultados de los dados.

Las competencias socioemocionales que se refuerzan son

• Autoregulación * * * (3): Los jugadores deben manejar la frustración y la emoción que pueden surgir de los resultados impredecibles de los dados.
• Conciencia de uno mismo * * (2): Los jugadores pueden desarrollar una mejor comprensión de sus propias habilidades y limitaciones a través del juego.
• Habilidades para relacionarse * * (2): Los jugadores interactúan con otros jugadores durante el juego.
• Toma de decisiones responsables * * (2): Los jugadores deben tomar decisiones responsables y éticas durante el juego.
• Conciencia de los demás * (1): Los jugadores pueden desarrollar una mayor conciencia de los demás a través de la interacción social durante el juego.

Respuesta esperada

Se espera que los jugadores disfruten de la emoción y la incertidumbre que aporta el lanzamiento de dados, y que utilicen los resultados de los dados para tomar decisiones estratégicas y resolver problemas. También se espera que los jugadores interactúen y colaboren con otros jugadores durante el juego.