Descripción: Esta mecánica implica la creación de un sistema de objetivos o metas que los jugadores deben alcanzar para obtener recompensas o reconocimientos. Los logros actúan como hitos dentro del juego o actividad, incentivando a los participantes a completar tareas específicas y explorar diferentes aspectos del contenido. Pueden ser utilizados para guiar a los jugadores a través de una experiencia más estructurada y personalizada.
Se puede encontrar en: El Sistema de Logros es común en videojuegos como World of Warcraft o Xbox Live, donde los jugadores reciben logros por completar ciertas misiones o alcanzar determinados hitos. También se utiliza en plataformas de aprendizaje online como Duolingo, donde los estudiantes obtienen logros por completar lecciones y mantener rachas de estudio.
Ideas de uso diario: En la vida cotidiana, un sistema de logros se puede aplicar en situaciones como un programa de ejercicios, donde se obtienen insignias por alcanzar metas de entrenamiento específicas, o un sistema de recompensas en el trabajo, donde se reconocen los logros de los empleados en proyectos importantes.
Contenidos que se pueden relacionar:
- Educación: Fomentar el aprendizaje al establecer metas de estudio y recompensar su consecución.
- Desarrollo personal: Usar logros para motivar el avance en habilidades personales, como tocar un instrumento.
- Entrenamiento físico: Establecer metas de fitness y recompensar el progreso hacia ellas.
Gamificación
Modos de uso:
- Metas de aprendizaje: Los estudiantes reciben logros al completar módulos de aprendizaje o alcanzar ciertos niveles en el curso.
- Competencias laborales: Los empleados pueden obtener logros por alcanzar objetivos de rendimiento o completar proyectos importantes.
- Programas de bienestar: Los participantes reciben logros por cumplir metas de salud, como caminar cierta cantidad de pasos diarios.
- Fomento de habilidades: Se otorgan logros por el desarrollo de habilidades específicas, como aprender un nuevo idioma o habilidad técnica.
Edad recomendada: 8 a 18 años. Esta edad es ideal porque los jóvenes son más receptivos a sistemas de recompensas y logros, lo que puede motivarlos a participar activamente en actividades educativas y recreativas.
Mecánicas relacionadas:
- Progresión de niveles: Los logros pueden estar vinculados a un sistema de niveles que refleje el progreso del jugador.
- Recompensas visuales: Los logros pueden otorgar recompensas visuales, como insignias o trofeos, para motivar a los jugadores.
- Desafíos y misiones: Los logros pueden incluir la superación de desafíos específicos o la finalización de misiones para avanzar.
Jugadores recomendados:
- Logradores: ⭐⭐⭐ (3) Esta mecánica permite a los jugadores obtener reconocimiento por sus logros y avances.
- Exploradores: ⭐⭐ (2) Los logros pueden motivar a los exploradores a descubrir nuevos aspectos del juego o actividad.
- Socializadores: ⭐⭐ (2) Los logros compartidos pueden fomentar la interacción y la competencia amistosa.
- Jugadores: ⭐ (1) Aunque los logros pueden ser una motivación adicional, no son el enfoque principal para este tipo de jugador.
- Disruptores: ⭐ (1) Pueden encontrar interés en desafiar las normas del sistema de logros.
- Filántropos: ⭐ (1) Pueden estar menos interesados en logros individuales, prefiriendo ayudar a otros a alcanzar sus metas.
Beneficio en el juego:
El uso de un sistema de logros ofrece una motivación constante para los jugadores, fomentando el compromiso y el interés a largo plazo al proporcionar metas claras y recompensas por su consecución.
Requerimientos
Elementos requeridos: Se requiere una plataforma o medio donde se puedan registrar y mostrar los logros, como un tablero de logros o una interfaz digital.
Habilidades requeridas:
- Capacidad para establecer y seguir objetivos.
- Autodisciplina para trabajar hacia el logro de metas.
Preparación:
Establecer una lista de logros posibles y definir claramente los criterios para alcanzarlos. Asegurarse de que los participantes comprendan cómo se pueden obtener los logros y cuál es su recompensa.
Aplicación:
Implementar un sistema donde los logros se registren automáticamente o mediante verificación manual. Proporcionar a los participantes acceso a una visualización de sus logros para fomentar el seguimiento y la motivación continua.
Resultados
Las habilidades del siglo XXI que se practican con esta mecánica son:
- Motivación personal ⭐⭐⭐ (3): La mecánica de logros está diseñada para fomentar la automotivación mediante el establecimiento y cumplimiento de objetivos personales.
- Responsabilidad personal ⭐⭐ (2): Los participantes deben asumir la responsabilidad de trabajar hacia sus logros.
- Autonomía ⭐⭐ (2): Fomenta la independencia al permitir que los participantes elijan qué logros perseguir.
Las habilidades de pensamiento que se practican son:
- Evaluar ⭐⭐⭐ (3): Los participantes deben evaluar continuamente su progreso hacia los logros y ajustar sus estrategias según sea necesario.
- Aplicar ⭐⭐ (2): Los participantes aplican conocimientos y habilidades para cumplir con los requisitos de los logros.
- Crear ⭐ (1): Puede haber espacio para la creatividad en la forma en que los participantes eligen alcanzar sus logros.
Las competencias socioemocionales que se refuerzan son:
- Autogestión ⭐⭐⭐ (3): Los participantes deben gestionar su tiempo y esfuerzo para alcanzar los logros.
- Conciencia de sí mismo ⭐⭐ (2): Los logros pueden ayudar a los participantes a reconocer sus fortalezas y áreas de mejora.
- Perseverancia ⭐⭐ (2): Fomenta la perseverancia al trabajar hacia metas a largo plazo.
Respuesta esperada: Se espera que los jugadores experimenten un aumento en la motivación y el compromiso, sintiéndose recompensados por sus esfuerzos y deseando seguir participando en la actividad o juego para obtener más logros.